Desenvolver software é uma tarefa interessante, mas mentalmente desgastante, pois para cada novo problema, um caminho totalmente diverso pode ser trilhado para se chegar a uma solução computacional funcional e que atenda às necessidades solicitadas. Alguns conceitos são simples como a entrada de dados via teclado, ou a saída via monitor, mas existem outras estruturas que podem ser elaboradas com maior complexidade lógica que exigem que o aluno esteja mentalmente bem para que possa desenvolver algo adequado e otimizado. Para esta atividade, observe o que é solicitado a seguir: Foi solicitado a você que elabore um código em linguagem C que simule uma tranca de abertura de cofre onde os dígitos de seu RA (registro acadêmico de 9 ou 10 dígitos), de forma que sejam formados pares de dezenas para simular o número correto de cada etapa da tranca, ou seja, num RA fictício 19236798-5, converta para 01-92-36-79-85 para RAs com 9 dígitos ou sem acrescentar o 0 no caso de RAs com 10 dígitos. Estes números devem ser os segredos que vão liberando a tranca etapa por etapa, sendo que a cada erro, reinicia-se a tranca e o usuário necessíta reiniciar a inserção dos números novamente, desde a primeira etapa, como no mecanismo de abertura de cofres mesmo. Em caso do usuário não acertar as 5 dezenas, o processo é repetido infinitamente, como uma tranca normal, mas caso o usuário acerte os cinco números em sequência, uma mensagem deve ser exibida informando que a porta foi aberta. Para esta atividade, envie um arquivo do tipo C ou txt que possa ser colado no ambiente para testes do código, podendo então ser compilado e executado para correção. Comentários inseridos no código auxiliam o processo de correção, auxiliando na interpretação do que foi feito.
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