Question

Desde Paulo Freire, é inconcebível pensarmos o fazer pedagógico descomprometido com o universo cultural dos alunos e com a construção de uma visão crítica e democrática de sociedade. Nesse contexto, fundada no ato dialógico freireano e radicalizada pelo jogo da linguagem do pensamento pós-crítico, a problematização emerge como um artefato da prática pedagógica imprescindível para suspender os discursos naturalizados e fazer circular uma multiplicidade de textos que compõem as manifestações culturais esportivas. Sobre a problematização, é INCORRETO dizer que:
a. tem muita relação com a prática esportiva que está sendo estudada e o seu contexto de ocorrência, que é diferente de escola para escola, de turma para turma.
b. busca questionar as marcações sociais de classe, etnia, gênero, local de moradia, sexualidade dentre outros, que atuam na produção das práticas esportivas, sob determinadas lógicas de poder.
c. uma vez ausente da tematização, impede com que ocorra o processo de desconstrução.
d. faz a tematização manter-se a atenta às contingências e ao processo de fixação simbólica empenhado discursivamente pelo grupo de alunos sobre as práticas esportivas estudadas, bem como, sobre seus praticantes.
e. é necessário que o professor faça a descrição clara do problema, estabeleça as metas esperadas para a solução, administre o tempo esperado para a resolução e identifique a importância ou significância da tarefa em relação aos objetivos.

Answer 1

letra  e esta correta

Answer 2

resposta correta letra a