Desde os anos 1920 e 1930, época em que se começa a pensar de modo efetivo no ensino das artes, há a defesa de diferentes correntes e escolas nesse campo. Indique a alternativa em que há correta relação entre a tendência pedagógica e sua explicação, respectivamente.
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Resposta:
Letra D
Explicação:
Tendência pós-moderna: a arte como conceito, em que se foca no que e como ensinar.
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Resposta:
D Tendência pós-moderna: a arte como conceito, em que se foca no que e como ensinar.
Explicação:
A única relação convergente se dá entre a tendência pós-moderna e a reflexão da arte como conceito, pois a escola tradicional pensou a arte como técnica; na escola nova, vê-se a arte como expressão; na escola tecnicista, percebe-se a arte como atividade; e, atualmente, o foco está nas dimensões do conhecimento ligados à arte.
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Tendência pós-moderna: a arte como conceito, em que se foca no que e como ensinar.