desde o final do século xix, como destaca a autora (alda junqueira marin, semana 1) os estudos sobre a infância trouxeram novos conhecimentos. passou-se a compreensão diferente quanto a importância da atividade mental e física das crianças e jovens em relação às noções a serem aprendidas na escola e fora dela. esses resultados de pesquisas impulsionaram a criação e disseminação de novos meios de realização do trabalho nas salas de aula. havia também grandes mudanças sociais. assim, novos procedimentos didáticos foram sendo desenvolvidos e valorizados, mas sempre com a preocupação de levar o alunado a realizar esforços para aprender as noções mobilizando as condições intelectuais das crianças nas fases de seu desenvolvimento e as características individuais de cada um. o professor nesta caracterização passou a ser concebido como orientador da aprendizagem do alunado e não mero transmissor das noções. alguns exemplos desses procedimentos são:
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Estudo do meio, ensino por projetos, estudo dirigido.
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Resposta:Conferido com gabarito nota10
Estudo do meio, ensino por projetos, estudo dirigido.
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