Question

Desde a Grécia antiga, com autores como Platão e Aristóteles, o termo política vem recebendo vários significados. De acordo com o autor contemporâneo Norberto Bobbio (1909-2004) o termo política:

Alternativas:

a)

é utilizado para fazer referência sempre ao coletivo e nos remete sempre ao público, ao aspecto social.
Alternativa assinalada
b)

diz respeito a relação entre os elementos que estão no Poder (Governo), a igreja e os restantes cidadãos.
c)

corresponde a ideia da necessidade dos partidos políticos para governar uma nação para tomar e centralizar as devidas decisões.
d)

está relacionado a convivência entre os seres humanos que deve ser determinada pela vontade e pela razão de cada um.
e)

se refere a um tipo de organização em que os homens comuna dos mesmos interesses onde o governo é comandado por uma pessoa que tem poder absoluto sobre as pessoas no país.

2)

Toda política educacional possui intencionalidade, pois está ligada a um projeto de poder que a fundamenta. Para a compreensão das políticas educacionais é necessário relacionar alguns conceitos, dentre eles, Políticas Públicas, Governo e Estado. A esse respeito análise as assertivas a seguir:

I – A política de Estado tem duração condicionada a um mandato governamental, a exemplo os projetos educacionais estritamente ligados à determinada perspectiva política.

II - A política de Estado está sempre ligada à política do governo que administra o Estado, esta eleita pelo programa que apresenta.

III - Quanto maior a estabilidade do campo político, maiores serão as políticas de Estado, ações e programas educacionais de longo alcance.

Podemos afirmar que estão corretas as assertivas:

Alternativas:

a)

Apenas I e III.
b)

Apenas I e II.
c)

Apenas II e III.
d)

Apenas III.
Alternativa assinalada
e)

Apenas II.

3)

É um fundo especial, de natureza contábil e de âmbito estadual (um fundo por estado e Distrito Federal, num total de vinte e sete fundos), formado, na quase totalidade, por recursos provenientes dos impostos e transferências dos estados, Distrito Federal e municípios, vinculados à educação por força do disposto no art. 212 da Constituição Federal. Juridicamente ele surge da Lei 11.484/07, antecedida pela Emenda constitucional n.53/06, precedida pela Lei 9424/97 (criação do FUNDEF) e por último pela Emenda constitucional 14/96. De acordo com o texto estamos nos referindo ao

Alternativas:

a)

FNDE - Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional.
b)

FUNDEB - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação.
Alternativa assinalada
c)

PROINFANCIA - Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil.
d)

PDDE - Programa Dinheiro Direto na Escola.
e)

FUNDEF - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério.

4)

O IDEB é um índice de desenvolvimento da educação básica criado pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) em 2007. Sobre o IDEB, é correto afirmar que

Alternativas:

a)

O indicador é calculado com base, exclusivamente, no resultado da prova realizada pelos estudantes.
b)

A partir do IDEB, o Ministério da Educação traçou metas de desempenho trienais para cada escola e cada rede até 2020.
c)

O indicador, que mede a qualidade da educação, foi estabelecido em uma escala que vai de zero a seis, sendo zero o pior indicador e seis o melhor.
Alternativa assinalada
d)

É um índice de rendimento escolar cujo resultado é usado como critério exclusivo para a reprovação ou aprovação dos alunos na educação básica.
e)

O indicador é calculado com base no desempenho do estudante em avaliações do Inep e em taxas de aprovação.

5)

Um dos objetivos das avaliações aplicadas a educação básica é fazer com que possam garantir padrões de qualidade instaurados pelo MEC, aos sistemas de ensino e às instituições. A respeito das avaliações em larga escala é correto afirmar que

Alternativas:

a)

a Prova Brasil é obrigatória para todas as redes de ensino e aplicada apenas no Ensino Médio.
b)

O IDEB é medido anualmente e o objetivo é que o país, a partir do alcance das metas municipais e estaduais, tenha nota 6 em 2022.
c)

a Prova Brasil avalia o 5º e 9º ano de todas as escolas brasileiras que não forem avaliadas pelo Saeb, a partir de 2009, passou a avaliar também o 2º ano do Ensino fundamental.
d)

o Saeb avalia exclusivamente do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental, e as provas são aplicadas anualmente.
Alternativa assinalada
e)

o Sinaes foi instituído pela Lei 10.861 de abril de 2004, com regulamentações posteriores e faz parte do Sistema Nacional de Avaliação da Educação, que incide sobre a Educação básica.

Answer 1

Alguém tem a resposta para me passar?