Desde a expulsão dos Jesuítas do Brasil, em 1759, a educação pombalina não conseguiu suprir as necessidades e dificuldades do ensino nacional. Pretendeu não apenas renovar o ensino em seus métodos e todos os processos, mas transformá-lo num ensino laico. Apesar de seus planos de instituir uma educação voltada para a formação de homens capazes de contribuir para o crescimento econômico e político no Brasil, o seu sistema ruiu por falta de financiamentos, professores qualificados e de uma estrutura adequada de ensino. Em 1777, com a morte do Rei D. João III, é destituído do cargo de primeiro ministro de Portugal. Entre os anos de 1777 a 1889, o sistema de ensino nacional sofreu poucas transformações. Apesar de ter vários documentos e decretos em lei sobre o tema, muito pouco, ou quase nada, foi efetivado até o século XX. Em 1824, o Imperador, D. Pedro I., em carta outorgada, determina a criação de colégios e universidades no Brasil, além de instituir o ensino gratuito para educação primária. Em 1826, é dada a permissão para que mulheres pudessem cursar as primeiras letras nas escolas. Logo, o quadro geral dessa época foi: a criação de diversos cursos superiores; apesar da criação dos cursos superiores e profissionalizantes no país, muito pouca alteração foi realizada quanto aos estudos primários e médios e, por fim, a contínua falta de investimentos financeiros destinados à educação pública. Em 1834, confiou-se às Assembleias Legislativas Provinciais o dever de criar escolas públicas gratuitas em seus territórios. O resultado desse processo foi a criação de sistemas paralelos de ensino em cada província do Brasil. Logo, a situação lastimável da educação levou à necessidade de se criar um parâmetro nacional de ensino. Em 1880, o Colégio Pedro II, se tornara a primeira escola normal mantida pelo poder público Federal do Brasil. Para resolver este desafio, você deverá pesquisar sobre a origem do Colégio Pedro II no Rio de Janeiro, e comentar (entre 03 e 07 linhas) sobre sua importância no sistema de ensino da época.
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Resposta:
O Colégio Pedro II é uma instituição federal de ensino público, criada em 1837, que se localiza no estado do Rio de Janeiro. Recebeu esse nome em homenagem ao imperador D. Pedro II. O objetivo do ensino empregado nessa instituição era formar uma classe elitizada no Brasil. Formando, assim, políticos e intelectuais para os postos da alta administração, principalmente pública. Foi referência de modelo a ser seguido pelas demais instituições escolares no Brasil.
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