“Desde a antiguidade, buscam-se definições para conhecimento. Sócrates (470-399 a.C.), na apologia ao pensador escrita por Platão, pergunta, o que pode ser conhecido e, se é possível um conhecimento absoluto. O filósofo conclui que não é possível conhecer alguma coisa sem reconhecer a própria ignorância, destacando que o maior obstáculo para a obtenção do conhecimento é a presunção do saber, de modo que saber que não se sabe constitui-se em critério eficaz para diferenciar os verdadeiros dos falsos conhecimentos” (ALVARES; BATISTA, 2007).
Dessa forma, marque a alternativa sobre os tipos de conhecimentos mais recorrentes:
A.
o conhecimento lógico, o sistematizado, o objetivo e o científico.
B.
o conhecimento empírico, o religioso, o verificável e o reflexivo.
C.
o conhecimento lógico, o religioso, o filosófico e o científico.
D.
o conhecimento empírico, o religioso, o filosófico e o científico.
E.
o conhecimento empírico, o religioso, o sistematizado e o objetivo.
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Letra (A) está correta.
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