Descreva qual a intenção do uso do pensamento algébrico nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A. Pensamento algébrico envolve generalização e formalização, sendo assim a intenção é desenvolver uma maneira de pensar antes do uso da linguagem algébrica. Envolve construir conceitos algébricos, construindo formas particulares de pensamento que no futuro passarão da linguagem materna para a linguagem algébrica. B. Pensamento algébrico envolve somente equações e fórmulas, sendo assim, sua intenção é desenvolver uma maneira de pensar, antes do uso da linguagem algébrica, nos anos finais do Ensino Fundamental; nos anos iniciais do Ensino Fundamental a unidade temática Algebra não deve ser trabalhada. C. Pensamento algébrico envolve generalização e formalização, sendo assim, o intuito do desenvolvimento do pensamento algébrico já nos anos iniciais do Ensino Fundamental se dá pela necessidade de introduzir fórmulas e linguagem algébrica avançada já neste segmento de ensino, tal necessidade surge dos baixos índices de aprendizagem nos anos finais no Ensino Fundamental. D. Pensamento algébrico envolve generalização e formalização. Logo ela serve como uma Aritmética, sua intenção é apresentar os símbolos e operações de maneira lúdica, com brincadeiras e desenhos, a fim de desenvolver a noção de números e probabilidades antes de seu aprofundamento nos anos finais do Ensino Fundamental. E. Pensamento algébrico envolve equações e fórmulas, sendo assim, sua intenção é desenvolver a formalidade da Algebra já nos anos iniciais do Ensino Fundamental para que diminua as defasagens observadas no Ensino Médio.
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Resposta:
Pensamento algébrico envolve generalização e formalização,
sendo assim a intenção é desenvolver uma maneira de
pensar antes do uso da linguagem algébrica. Envolve
construir conceitos algébricos, construindo formas particulares
de pensamento que no futuro passarão da linguagem materna
para a linguagem algébrica.
chrisoito:
correto
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