Desafio
A prática de planejamento estratégico surgiu originalmente para empresas privadas que visam o lucro. No entanto, estudos apontam sua eficácia no setor público. Como existem semelhanças e diferenças nos setores públicos e privados, precisa-se de cautela ao aplicá-lo na escola. Sua finalidade deve ser melhorar o ensino-aprendizagem através da gestão da inovação e da mudança. Uma de suas grandes vantagens está em ver seu alvo como algo móvel, possibilitando a flexibilidade e os ajustes conforme a mudança de situação. Mesmo com tantas vantagens, a maioria das escolas não adota o planejamento estratégico. Portanto, para resolver este desafio, aponte três ou quatro possíveis motivos para a não adoção do planejamento estratégico.
5. Os bons resultados conseguidos anteriormente pela escola deixam as pessoas cegas, isto é, alcançou-se bons resultados e estes estão estabilizados.
6. Alguma experiência anterior, com formas diferentes de se planejar, pode ter sido considerada inadequada, o que deixa a escola alerta contra qualquer outra mudança necessária.
6. Alguma experiência anterior, com formas diferentes de se planejar, pode ter sido considerada inadequada, o que deixa a escola alerta contra qualquer outra mudança necessária.
Soluções para a tarefa
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ESTUDA E VAI DAR CERTO Ñ TEM QUE PEGAR RESPOSTAS NA INTERNET Ñ
Explicação:
É FACIL SÓ ESTUDANDO QUE VAI DAR CERTO
Perguntas interessantes
2. As pessoas da liderança da escola têm interesses próprios e necessidade de manter o status quo.
3. As pessoas precisam atender a mudanças externas e atuar reativamente perante às exigências.
4. Os problemas do dia a dia tomam conta do "fazer" da liderança da escola.