Question

Deparamo-nos com uma sociedade que solicita o desenvolvimento pleno de seus indivíduos, e, no âmbito educacional, esse propósito tem se caracterizado por uma educação integral que visa às dimensões cognitiva, social, emocional, cultural, entre outras. Para o desenvolvimento pleno dos estudantes, é papel da escola:
voráveis para o desenvolvimento das competências socioemocionais; aplicar metodologias ativas e estratégias inovadoras de ensino para cada estudante; usar tecnologias da informação e comunicação sempre que necessário.

c.
Proporcionar ambientes de aprendizagem favoráveis para o desenvolvimento da autonomia, do protagonismo e do projeto de vida; somente aplicar metodologias ativas e estratégias inovadoras de ensino adequados para os estudantes; realizar processo avaliativo e de acompanhamento de aprendizagem anualmente.

Answer 1

Resposta:

resposta c pelos motivos

Answer 2

Resposta:

Proporcionar ambientes de aprendizagem favoráveis para o desenvolvimento da autonomia, do protagonismo e do projeto de vida por meio de habilidades e competências; aplicar metodologias ativas e estratégias inovadoras de ensino; realizar processo avaliativo e de acompanhamento de aprendizagem; usar Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação – TDICs.

Explicação:

Para o desenvolvimento da educação integral, o Currículo Paulista tem, como princípios, a utilização de diversos ambientes de aprendizagem e de metodologias ativas e estratégias inovadoras, o acompanhamento da aprendizagem por meio de processos avaliativos contínuos e o uso de tecnologias, como as TDICs.