Dentro do contexto da educação física voltado aos estudantes com deficiência, existeuma área do conhecimento chamada Educação Física Adaptada, que se divide emduas modalidades: a educação física adaptada e a educação física inclusiva. Qualdessas modalidades é praticada na Escola Municipal Floriano Peixoto, apresentadanessa reportagem, e por quê?
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Questão -1-
MODALIDADE DE INCLUSÃO.
A necessidade de transformação das escolas, com a inclusão dos professores e dos pais de alunos com deficiência nas atividades e a importância da prática esportiva para a inclusão, o desenvolvimento e sociabilidade de crianças com deficiência.
Souza é um dos professores participantes do projeto Portas Abertas para a Inclusão, do Instituto Rodrigo Mendes, que oferece cursos para o desenvolvimento de projetos inclusivos nas escolas. Ao longo do projeto, o educador conta que percebeu a necessidade de transformação das escolas, com a inclusão dos professores e dos pais de alunos com deficiência nas atividades.
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