Question

Dentro de uma das principais questões que temos diante de um problema desconhecido é o quanto avançamos acerca do aprendizado e o desenvolvimento de novas soluções. Para isso, devemos avaliar o quanto as equipes avançam dentro da chamada curva de aprendizagem, ou seja, o quanto dispendemos tempo, dinheiro e energia para aprendermos sobre uma nova realidade.

Considere a curva de aprendizagem como forma de mensuração da evolução de uma solução inovadora e caracterize as principais fases (início, aceleração e esgotamento):

Answer 1

A curva de aprendizado também pode representar a dificuldade inicial de aprender algo e, em certa medida, o quanto há para aprender depois de familiaridade inicial, sendo assim, a curva de valor representa o aumento da facilidade de execução de certa atividade em função das informações retidas e adquiridas em meio as realizações.Serve para explicar o comportamento competitivo de setores de rápido crescimento, nos quais, a todo o momento que a experiência acumulada dobra, os custos deveriam reduzir até 30% em razão da economia de escala gerada.

Answer 2

Resposta:

Início (Fase 1): A curva evolui lentamente, muitas vezes trazendo até mesmo valores  negativos de desempenho. Aqui, enquanto participantes do processo de  inovação, devemos gerir fundamentalmente a qualidade dos experimentos, as  questões que surgem, a proximidade dos participantes junto a um sonho comum  e também a qualidade de interação junto às pessoais reais (clientes) que sofrem  as consequências diretas das ideias propostas.

Aceleração (Fase 2): Nessa fase, a ideia já foi lançada no mercado e há um grande crescimento  em termos de adoção das soluções por parte dos clientes, grande fluxo de  reinvestimento oriundos de receitas dos novos mercados e aprimoramento e  refinamento da tecnologia proposta.

É o momento de vários lançamentos sequenciais, de versões seguidas,

quando a tecnologia inovadora gera a receita necessária para impulsionar a  adoção da tecnologia por parte dos clientes.

Esgotamento (Fase 3): As tecnologias começam a encontrar o esgotamento natural das suas condições  materiais e o grau de inovação é baixo. Os executivos tendem a querer extrair o  máximo da solução antiga, acreditando que, de alguma forma, existem falhas na  promoção, divulgação e comunicação de sua oferta atual para o mercado. São  tentadas novas soluções dentro da mesma estrutura inicial, como “inovando com  baixo custo”. São sinais de que o paradigma pelo qual a empresa cresceu está  se esgotando.

Aula 2, p.10 à 12.