Dentre as características do trabalho pedagógico na inclusão não está: A) Atividades que permitem ao aluno especial interagir com os demais. b) Uso da interação e colaboração só entre os alunos de inclusão. C) As respostas- a e d estão corretas. D) Relação professor/aluno com forte confiança.
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Tive como experiência um aluno especial, era um tanto limitado.
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