Dentre as atuações e programas propostos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) diversas atividades foram implementadas em conformidade com o Sistema Educacional Brasileiro. Um desses programas é o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Esse exame acontece anualmente para os alunos que estão concluindo ou que já concluíram o ensino médio anteriormente.
LOPES, M. C. R.; CORDEIRO, S. M. N. Políticas Educacionais e a Organização da Educação Básica. Maringá: Unicesumar, 2020.
Considerando essas informações e as características do Enem, analise as afirmativas a baixo.
I – Diversas instituições de ensino superior, passaram a utilizar as notas do Enem como parte integrante de seus processos avaliativos.
II – Desde 2004, o Enem começou a ser uma condição imprescindível para os estudantes conseguirem bolsas em instituições de Ensino Superior privadas, com o programa Universidade para todos (ProUni).
III – As provas do Enem são obrigatórias a todos os alunos concluintes do ensino médio e constitui-se de uma prova interdisciplinar e contextualizada.
IV – Avaliar o desempenho do aluno, ao final da escolaridade básica para mensurar o desenvolvimento de competências fundamentais para o exercício da cidadania é o principal objetivo do Enem.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
II apenas.
Alternativa 2:
I e IV apenas.
Alternativa 3:
II e III apenas.
Alternativa 4:
I, II e IV apenas.
Alternativa 5:
I, II, III e IV.
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Resposta:
Alternativa 4:
I, II e IV apenas.
Explicação:
pg 166 e 167
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