Question

Débora trabalha em uma Organização Não Governamental (ONG) que se dedica a desenvolver projetos de educação de jovense adultos, um dos quais buscava colaborar com o proceso de aprendizagem de adolescentes que se encontravam em situações de defasagem idade / série. Para Débora, a situação dos adolescentes deve-se, em grande parte, à sua herança cultural,bem como à autonomia relativa das instituições educativas para realizar uma promoção ampla e efetiva do educando.Essa compreensão da situação está relacionada ao pensamento sociológico de:(A) Karl Marx, pois faz alusão à necessidadede transformar a educação para mudar a sociedade e ao fato de que condiçõessociais emancipatórias podem criar novas formas de ensino.(B) Émile Durkheim, pois se vincula à noção de que há tantas espécies de educação em determinada sociedade quanto meiosdiversos nela existem.(C) Max Weber, pois busca entender as relações concretas dos acontecimentos sociais com a realidade social e culturalcontemporâneas, bem como suas causas históricas.(D) Pierre Bourdieu, pois está associada à relação entre o sistema de ensino e o sistema social que elimina os mais pobrese os que não dominam a linguagem da cultura escolar.(E) Talcott Parsons, pois demonstra compreender a sociedade como uma totalidade que rompe com suas instituições e queminimiza o potencial de aperfeiçoamento existente na ação social.

#ENADE

Answer 1

Letra c.

Weber afirma que para que uma sociedade possa ser compreendida, é determinante que esta seja analisada por intermédio dos variados fatores que fazem parte do processo de formação histórico e cultural de tal comunidade.

Assim, como sociólogo, Weber defendia que um estudo minucioso, bem como focado na sociedade observada deveria ser realizado para a conquista de tais respostas desejadas, por meio inclusive, do viés artístico.