De que forma uma perspectiva mais contemporânea de formação poderia explicar o conceito de educação continuada para professores?
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Resposta:Na perspectiva contemporânea, a busca pela educação continuada desloca-se do exterior para o interior da escola, valorizando-se o saber docente, pois “neste cotidiano ele aprende, desaprende, reestrutura o aprendido, faz descobertas e, portanto, é nesse lócus que muitas vezes ele vai aprimorando a sua formação
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