De que forma pode o professor trabalhar para que não se prenda ao assistencialismo e nem a escolarização?
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O professor pode trabalhar de forma mediadora ou orientadora, de maneira a estimular a autonomia e o pratagonismo do aluno, revertendo a noção de que a escola é um espaço de assistencialismo ou escolarização.
Dessa forma, prima-se pelo aprendizado individual, em que o professor apenas deve reconhecer as limitações de cada aluno, proporcionando práticas que o estimulem e desafiem, relacionados ao desenvolvimento crítico e reflexivo.
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