De que forma a professora poderia propor a interação entre as duas disciplinas (ciências e matemática) em relação a tecnologia?
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Bom dia!
A interdisciplinaridade é um objeto de estudos um tanto recente, e versa sobre a comunicação e ação conjunta entre diferentes disciplinas, a fim de dar uma maior amplitude ao desempenho pedagógico de uma determindade atividade. Para que se proponha uma dinâmica que envolva ciências e matemática, podemos pensar em alguma atividade envolvendo o desenvolvimento de maquetes detalhadas, por exemplo, de estações de tratamento de esgoto. Nesse caso, a matemática será necessária para se calcular a proporcionalidade da maquete, bem como outras questões referentes a medidas. As ciências estariam presentes (em seus desdobramentos - física, química e biologia -) da montagem da mini-estação, incluindo os produtos corretos e organizando um projeto funcional.
Abraços!
A interdisciplinaridade é um objeto de estudos um tanto recente, e versa sobre a comunicação e ação conjunta entre diferentes disciplinas, a fim de dar uma maior amplitude ao desempenho pedagógico de uma determindade atividade. Para que se proponha uma dinâmica que envolva ciências e matemática, podemos pensar em alguma atividade envolvendo o desenvolvimento de maquetes detalhadas, por exemplo, de estações de tratamento de esgoto. Nesse caso, a matemática será necessária para se calcular a proporcionalidade da maquete, bem como outras questões referentes a medidas. As ciências estariam presentes (em seus desdobramentos - física, química e biologia -) da montagem da mini-estação, incluindo os produtos corretos e organizando um projeto funcional.
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