Matemática, perguntado por PolianaPaz, 1 ano atrás

Dê o valor de :
- (-1) / -5 =
Obs: Isso é uma fração

Soluções para a tarefa

Respondido por carlanatalia

0

- (-1) / -5 = 1 / - 5 = = - 0,2

Respondido por GersonbraII

0

Resposta :
-(-1)/(-5)
1/(-5)
Pronto não precisa mais que isso...

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Química, 9 meses atrás

quais são as principais classes dos materiais disponíveis nos dias de hoje para engenharia?

Geografia, 9 meses atrás

4) Assinale a alternativas que traz os meios de transporte das informações. * 1 ponto a) Avião trem e carro. b) Telefone, carro e trem. c) Televisão, jornal rádio e internet. d) Bicicleta, moto e ônibus.

Administração, 9 meses atrás

5 exemplos de empreendedorismo informal...

Biologia, 1 ano atrás

faca as diferenças entre monocotiledônea e dicotiledônea?

Ed. Física, 1 ano atrás

Instrumentos q costuman integrar os acompanhamentos do ritmo capoeira...

Português, 1 ano atrás

(há tempos li morte e vida severina.lerei morte e vida severina daqui a alguns anos). pergunta. quais sao as semelhancas entre o a e o há nas frases acima?

Pedagogia, 1 ano atrás

Assinale a alternativa correta sobre a avaliação em artes: Escolha uma: Um problema na utilização da autoavaliação em arte é que ela dificulta a autonomia do estudante na compreensão de sua avaliação. O único instrumento de avaliação válido para a arte é a autoavaliação, por ser o instrumento que mais valoriza o produto final. O produto final de um percurso de trabalho dos...

Física, 1 ano atrás

a Mônica ao começar sua perseguição ao cebolinha tem uma velocidade de 8km/h, variando uniformemente sua velocidade em todo o seu percurso. Ela o persegue durante 30 minutos ate parar ao encontra-lo. Calcule o espaço, em Km, percorrido pela Mônica durante a perseguição...