Question

de classes mais abastadas, em detrimento dos parques infantis, utilizados pelos filhos de operários.
mas diferentes em jardins de infância, onde frequentavam as crianças
PERGUNTA 2
"Eu levava a criança de manhã, entrava às sete e meia e trabalhava até cinco e meia. Eu levava a criança pra oficina e ela ficava dentro dos baldes das roupas. Nossa, isso me comovia demais!
Eu até agradecia à dona da oficina pelo fato dela liberar, porque não é todo mundo que faz esse tipo de coisa. [...] e era muito difícil porque eu precisava parar de manhã pra dar o café [...]
almoçava correndo, dava almoço pra criança, dava banho e voltava de novo pro serviço. [...] então, comprometia o meu serviço, o meu rendimento também. E isso dai foi uma dificuldade
muito grande pra mim (...) Eu acredito que a creche hoje é igual uma escola, que há necessidade, independente se você pode pagar ou não. [...]." (Entrevista com EmiliaXSCHIFINO, 2012). O
trecho de entrevista com uma mãe operária, em 2009, extraído da dissertação de mestrado "Do 'balde ao direito à creche: lutas de mães operárias permite traçar uma comparação com a
educação infantil nas primeiras décadas do Brasil República. Aponte, dentre as afirmações a seguir sobre esse período, quais são Verdadeiras (ou Falsas (79):
1 - Popularizou-se a função da "criadeira" que ficaram conhecidas como "fazedoras de anjos" devido a sua função de educadoras infantis nos períodos de trabalho das mães operárias.
II - A incorporação das mulheres ao trabalho fabril, no início do século XX trouxe mudanças significativas a estrutura familiar tradicional, assim como nas concepções do cuidado das crianças
pequenas.
III - As pressões sindicais levaram à criação de vilas operárias, clubes esportivos, além de creches e escolas maternais para filhos de operários, o que trouxe desvantagens para a produção da
mãe nas fábricas.
IV-A inserção da mulher no mercado de trabalho, à época, era contraditória, ao mesmo tempo em que exigia mão de obra feminina, não lhe dava suporte.
V- A chegada dos imigrantes europeus provocou uma diminuição da participação da mulher no setor operário, minimizando as tensões sindicais das mulheres operanas com relação à criação
de espaços para atendimento das crianças durante seu trabalho.
O a. IV): ||(V): |||(F): IV; V(F)
O b.(V): 1(): (F); IV(F): VW
O c (F): (M); II(): IVV; V(F)
O d. 1(V): 11(F); 111(V): IVV): V(F)
O e. I(F): 11(V); III(F); IVV: V(F)​

Answer 1

Resposta:

alternativa e

Explicação: