De certo modo, o conhecimento científico é o mesmo conhecimento que brota do senso comum, porém tratado com mais seriedade e utilizando instrumentos que permitem elaborar uma teoria sobre a realidade. Tal situação aproxima o cientista dos desejos do homem comum e cada sucesso dos feitos científicos é esperado ansiosamente. Porém, há riscos em uma postura como esta, se não for preenchida com reflexão. Qual alternativa melhor apresenta os citados riscos e fala da educação como libertação do dogmatismo científico?
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os riscos se relacionam à crença de que a ciência possa salvar a humanidade dos males e, neste sentido, os cientistas se tornam merecedores por excelência. A educação pode barrar esse movimento quando ensina uma postura crítica de questionamento sobre o alcance da verdade científica
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