Question

De certa forma, todas as teorias pedagógicas e
educacionais são também teorias sobre currículo.
As diferentes filosofias educacionais e as
diferentes pedagogias, em diferentes épocas,
bem antes da institucionalização do estudo do
currículo como campo especializado, não deixaram
de fazer especulações sobre o curriculo, mesmo
que não utilizassem o termo.
Com as teorias criticas, aprendemos que o
currículo e, definitivamente, um espaço de poder.
O curriculo reproduz culturalmente as estruturas
sociais. O curriculo transmite as ideologias
dominantes. Foi também com as teorias criticas
que, pela primeira vez, aprendemos que o
curriculo é uma construção social. O currículo é
uma invenção como qualquer outra: o Estado, a
nação, a religião, o futebol... Ele é o resultado de
um processo histórico.
SILVA, T. T. Documentos de identidade: uma
introdução às teorias do curriculo. Belo
Horizonte: Autentica. 2010 (adaptado).
Considerando as ideias apresentadas, avalie as
afirmações a seguir.
1. Segundo as teorias críticas, o conhecimento
científico é compreendido como verdadeiro e,

Answer 1

  O conhecimento científico é bastante importante de ser obtido dado que com base nele obtemos um avanço social em diversas áreas através de adventos tecnológicos.

  O desenvolvimento do pensamento científico deve ser feito desde a infância dado que o desenvolvimento dessa área se dá fortemente com um embasamento teórico escolar e matérias como matemática e física normalmente são enormes contribuintes com esse processo.

Answer 2

Resposta: as alternativas lll e IV estão corretas.

Explicação: