Question

De cada lado da sala de aula, pelas janelas altas, o azul convida os meninos, as nuvens
desenrolam-se, lentas como quem vai inventando preguiçosamente uma história sem
fim...Sem fim é a aula: e nada acontece, nada... Bocejos e moscas. Se ao menos, pensa
Margarida, se ao menos um avião entrasse por uma janela e saísse por outra!
QUINTANA, Mario. Poesias.
1) Na cena retratada no texto, o sentimento do tédio:
A) provoca que os meninos fiquem contando histórias.
B) leva os alunos a simularem bocejos, em protesto contra a monotonia da aula.
C) acaba estimulando a fantasia, criando a expectativa de algum imprevisto mágico.
D) prevalece de modo absoluto, impedindo até mesmo a distração ou o exercício do
pensamento.
E) decorre da morosidade da aula, em

Answer 1

Resposta:

C) acaba estimulando a fantasia, criando a expectativa de algum imprevisto mágico.