De acordo como Vieira (2001) a educação básica é “a base para a aprendizagem e o desenvolvimento humano permanentes, sobre a qual os países podem construir, sistematicamente, níveis e tipos mais adiantados de educação e capacitação”. Cabe destacar que a “Conferência Mundial sobre Educação para Todos” impulsionou as Reformas Educacionais implementadas no Brasil, priorizando a Educação Básica, por considera-la como capaz de reduzir a pobreza nos países em desenvolvimento. Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmativas: I – As Reformas na Educação brasileira a partir de 1990 compreendeu a leitura, a escrita e domínio dos cálculos matemáticos elementares como parte da Educação Básica e assim se priorizou o ensino fundamental como foco das reformas. II – A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (n.9394/1996) estabeleceu como parte da Educação Básica a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Superior. III – A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, aprovada em 1996, no Brasil, focaliza a ampliação do acesso à educação, considerando o ensino fundamental como promotor da alfabetização, ou seja, eixo da Educação Básica. Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em: Escolha uma: a. I, II e III. b. I e III apenas. c. III apenas. d. II apenas. e. I apenas.
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Sobre as leis relacionadas ao desenvolvimento da educação no Brasil, podemos afirmar que as sentenças estão corretas são a I e a III, sendo assim, a letra B a afirmação correta. Pois nos anos 90, ocorreu a valorização do ensino fundamental, os ensinos fundamental, médio e superior como principais ensinos e a ampliação da alfabetização em escala.
Compreendendo as sentenças
- I) A necessidade de formação de novos tipos de trabalhadores exigiu alterações nos papéis sociais da educação e na organização legislativa educacional. A leitura, a escrita e o domínio dos cálculos matemáticos se tornaram parte essencial da Educação Básica, priorizando o ensino fundamental como vertente destes conhecimentos;
- II) Foram estabelecidas competências e diretrizes para o funcionamento da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio, para orientar os currículos e os conteúdos solicitados, garantindo a formação básica da população;
- III) A alfabetização é feita a partir do ensino fundamental que é a base para uma educação instrutiva, pois ele atua auxiliando as pessoas a se comunicar e a construir o pensamento crítico.
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Resposta:
letra b) I e III apenas.
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