De acordo com Vygotsky o desenvolvimento de funções mentais superiores exige a internalização de conceitos produzidos na interação dos sujeitos com o meio através de um mediador. Para que a aprendizagem de fato ocorra esta mediação deve acontecer na zona de desenvolvimento proximal.
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c. o nível de desenvolvimento atual, determinado pela capacidade de resolver um problema sem ajuda, e nível de desenvolvimento potencial, determinado pela capacidade de resolução de um problema sob a orientação de alguém.
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Acerca da efetivação da aprendizagem, pode-se dizer que o nível de desenvolvimento atual, pode ser de alguma maneira determinado pela capacidade do indivíduo para resolver um determinado problema sem precisar recorrer a ajuda de outros.
Além disso, sabe-se que o nível de desenvolvimento potencial de cada um varia, entretanto é frequentemente determinado pelo nível ou pela capacidade de resolução de uma determinada situação ou um determinado problema, porém sob a orientação de uma terceira pessoa.
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