Question

De acordo com Vygotsky (1984), “ as maiores aquisições de uma criança são conseguidas no brinquedo, aquisições que no futuro tornar-se-ão seu nível básico de ação real e de moralidade ” (p. 14). Seguindo a perspectiva desenvolvida por Vygotsky, devese considerar jogo como atividade que: I - responde à demanda da sociedade em que vivem as crianças e da qual devem chegar a ser membros ativos; II - utiliza uma série de faculdades como a percepção, a memória, o pensamento e a imaginação; III - é imaginária e criada pela criança ao brincar; IV - possui sentidos e significados fixos.

Answer 1

possui sentidos e significados fixos que a criança não pode modificar;

Answer 2

Resposta:

Os jogos respondem à demanda da sociedade, já que estão ligados a valores sociais, tais como a cooperação, a inclusão, a solidariedade, a relação de gênero, a ética, a resolução de conflitos (afirmativa I). As faculdades percepção, memória, pensamento e imaginação auxiliam na escolha de melhores estratégias, na reprodução, transformação e/ou modificação dos jogos  (afirmativa II). Os jogos também são atividades simbólicas, que exercitam a criatividade e a imaginação das crianças (afirmativa III).

Explicação:

Somente I, II e III.