De acordo com Saviani (2009), a marginalidade era identificada pela ignorância, ou seja, quem não era esclarecido era marginalizado. Assim, a escola surge como solução para superar essa exclusão. Nesse contexto, foi necessário adotar uma didática pedagógica que assumisse a função de ensinar.
SAVIANI, Demerval. Escola e democracia. 41. ed. São Paulo: Autores Associados, 2009.
Considerando o paradigma educacional adotado, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O paradigma educacional adotado foi o da didática tecnicista, que se apresentou como movimento para superar a desigualdade.
( ) O modelo didático escolanovista foi o primeiro paradigma educacional adotado pelas escolas de 1930, para ensinar os alunos.
( ) A escola adotou a didática tradicional para dar conta de instruir os marginalizados.
( ) O modelo didático tradicional considerava o professor como centro do processo educativo.
Assinale a sequência correta:
ALTERNATIVAS
V, V, V, V.
V, F, V, V.
F, V, F, V.
V, V, V, F.
F, F, V, V.
Leinha17:
preciso de Ajuda alguem ?
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V, V, V, V. correta pagina44 até59
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