De acordo com Rodrigues (2015), e tendo como base nossas discussões , fica evidente a necessidade de que o docente precise dominar o conteúdo, pesquisar, estudar e planejar os conhecimentos a serem ensinados em sala de aula, porém uma outra ressalva se faz necessário. É de extrema relevância que o professor esteja atento às fases em que as crianças estão, pois o trabalho vai se diferenciar conforme a faixa etária destas.
Sobre o assunto, considere as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Com as crianças de um a dois anos, o trabalho em grupo ainda não é uma atividade recomendada, visto que, nesta etapa as crianças demandam de uma atenção individualizada por parte do professor. Nessa fase, as atividades devem ser voltadas para o trabalho com a parte motora e a linguagem da criança, como imitar o som dos animais.
PORQUE
II- Na idade de quatro a seis anos as atividades cooperativas devem se fazer muito presentes, excluindo as de investigação, pois nesta fase as crianças começam a estabelecer regras de convivência, cujas atividades do tipo simbólicas tornam-se muito complexas e o professor deve evitá-las.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
julianajibsqi94:
Acho que é a 2. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não justifica a I. Porém a certeza não é 100%
As asserções I e II são proposições falsas. pg. 219
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21
Resposta:
Alternativa E
Explicação: As asserções I e II são proposições falsas.
Respondido por
1
Resposta: concordo
Explicação:
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