Question

De acordo com Pinto e Branco (2009, p. 511), “A educação infantil é considerada como importante corresponsável pelo início da promoção de padrões específicos de interação social, como interações afiliativas, pró-sociais e de caráter cooperativo envolvendo crianças, professores, membros da família e adultos em geral”. Nesse sentido, o ensino de Ciências Sociais e Naturais na educação infantil contempla diferentes estratégias didático-pedagógicas para que se desenvolva. No entanto, deve-se considerar, também, a faixa etária da criança, os estágios do desenvolvimento infantil e as possibilidades lúdicas.



PINTO, R. G.; BRANCO, A. U. Práticas de socialização e desenvolvimento na educação infantil: contribuições da psicologia sociocultural. Temas psicol., Ribeirão Preto, v. 17, n. 2, 2009. Disponível em: . Acesso em: 22/05/2018.

Sendo assim, com base nessas informações e no que estudamos ao longo do capítulo, analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para falsas.



I. ( ) As interações entre professores, crianças e o meio favorecem a aprendizagem do ensino das Ciências Sociais e Naturais na educação infantil.

Answer 1

Resposta:

V,F,V,V

Explicação:

Podemos perceber  que as interações entre crianças e crianças; crianças e educadores; e crianças e famílias se  traduzem como um importante alicerce de construção da aprendizagem, autonomia e  individualidade.