Question

De acordo com Penna (2012). embora a musicalização deva promover a formação dos conceitos musicais básicos, não é seu objetivo o domínio da grafia tradicional ou da teoria propriamente dita. Diante do exposto, leia as afirmações relacionadas ao processo de musicalização, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas e assinale a altemauva correta? ( ) O processo de musicalização refere-se a habilidade inata que os indivíduos possuem em tocar de modo performaüco, por isso nem todas as crianças devem estudar musica. ( ) O processo de musicalização refere-se a imitação adequada para cada padrão ou lo musical, por isso pode-se afirmar que trata-se de uma execução precisa, sem qualquer üpo de erro ao longo de todo o processo. O processo de musicalização, ou seja, de construção do conhecimento musical deve destinar-se a todos, independente se os alunos possuem facilidade ou dificuldade. ( ) O maior objetivo do processo de musicalização no ambiente escolar é a formação de músicos profissionais, já que busca-se a qualidade acima de tudo, desde a mais tenra idade. ( ) O processo de musicalização de bebês é ampliado pelas conquistas vocais e corporais, reproduzindo letras simples, onomatopeias, exploração de gestos sonoros, entre outras vivências. A sequência correta é​

Answer 1

Em relação a musicalização é possível definir a mesma como um processo de construção de conhecimento que envolve aspectos motores, cognitivos e emocionais. As respostas corretas, em relação a questão, são: F - V - F - V

Características do processo de musicalização

As principais características do processo de musicalização são:

• desenvolvimento integral dos seres humanos;

• desenvolvimento das conexões neuronais;

• estímulo para o desenvolvimento corporal;

• desenvolve a imaginação;

• fortalece as percepções;

• identificação do ritmo corporal;

• investiga e fortalece sentimentos e emoções.

Saiba mais sobre o processo de musicalização em: https://brainly.com.br/tarefa/49657958

Answer 2

Resposta:F,F,V,F,

Explicação: