De acordo com os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (2006), a criança é um ser capaz de interagir no meio natural, social e cultural desde bebê, mas dependem do adulto para sobrevivência. As crianças serem cuidadas e educadas implica: I – No auxílio nas atividades que não puderem realizar sozinhas. II – No atendimento em suas necessidades básicas físicas e psicológicas. III – Na atenção especial por parte do adulto em momentos peculiares de sua vida. IV – Em condições de usufruírem plenamente suas possibilidades de apropriação e de produção de significados no mundo da natureza e da cultura. As afirmativas corretas são: a. I-II-IV b. I-II-III-IV c. II-IV d. II-III-IV e. I-II-III-IV-V 2 pontos PERGUNTA 4 Nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (BRASIL, 2006) foi discutido a qualidade ao atendimento na Educação Infantil e concluiu que: a. A qualidade não é negociável e baseia-se apenas nos conteúdos educacionais trabalhados nas escolas. b. A qualidade é negociável, pois depende de diferentes perspectivas, mas não se baseia nos direitos e demandas. c. A qualidade é definida por critérios estabelecidos pelas escolas e não são negociáveis. d. A qualidade é um conceito socialmente construído, negociável, depende do contexto e baseia-se em direitos, demandas, necessidades, conhecimentos e possibilidades. e. A qualidade é construída socialmente e não se baseia em direitos e demandas. 2 pontos PERGUNTA 5 Qual é a concepção de criança expressa nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil? a. A criança é um ser incompleto que necessita das informações e pressões do meio para tornar-se um adulto pensante e atuante. b. A criança é um sujeito que traz, ao nascer, as sementes de tudo aquilo que será, desde os conhecimentos até a sua personalidade, que apenas precisam ser cultivados. c. A criança é um sujeito histórico-social inserida em uma determinada sociedade e cultura, interagindo com o meio social no qual se desenvolve.
Soluções para a tarefa
Resposta:
De acordo com os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (2006), a criança é um ser capaz de interagir no meio natural, social e cultural desde bebê, mas dependem do adulto para sobrevivência. As crianças serem cuidadas e educadas implica:
I – No auxílio nas atividades que não puderem realizar sozinhas.
II – No atendimento em suas necessidades básicas físicas e psicológicas.
III – Na atenção especial por parte do adulto em momentos peculiares de sua vida.
IV – Em condições de usufruírem plenamente suas possibilidades de apropriação e de produção de significados no mundo da natureza e da cultura.
As afirmativas corretas são:
a. I-II-IV
b. I-II-III-IV
c. II-IV
d. II-III-IV
e. I-II-III-IV-V
RESPOSTA CORRETA: ALTERNATIVA (B) I - II - III - IV
PERGUNTA 4
Nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (BRASIL, 2006) foi discutido a qualidade ao atendimento na Educação Infantil e concluiu que:
a. A qualidade não é negociável e baseia-se apenas nos conteúdos educacionais trabalhados nas escolas.
b. A qualidade é negociável, pois depende de diferentes perspectivas, mas não se baseia nos direitos e demandas.
c. A qualidade é definida por critérios estabelecidos pelas escolas e não são negociáveis.
d. A qualidade é um conceito socialmente construído, negociável, depende do contexto e baseia-se em direitos, demandas, necessidades, conhecimentos e possibilidades.
e. A qualidade é construída socialmente e não se baseia em direitos e demandas.
RESPOSTA CORRETA: ALTERNATIVA (D)
PERGUNTA 5
Qual é a concepção de criança expressa nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil?
a. A criança é um ser incompleto que necessita das informações e pressões do meio para tornar-se um adulto pensante e atuante.
b. A criança é um sujeito que traz, ao nascer, as sementes de tudo aquilo que será, desde os conhecimentos até a sua personalidade, que apenas precisam ser cultivados.
c. A criança é um sujeito histórico-social inserida em uma determinada sociedade e cultura, interagindo com o meio social no qual se desenvolve.
d. A criança é uma folha em branco na qual serão impressas todas as características do meio no qual ela se desenvolve e aprende.
e. A criança é um sujeito orgânico que depende unicamente de sua maturação biológica para aprender e se desenvolver adequadamente.
RESPOSTA CORRETA: ALTERNATIVA (C)
Explicação:
Em relação aos parâmetros nacionais de qualidade para a educação infantil e aos cuidados na infância é possível definir que todas as alternativas estão correta, sendo que há uma vida da vida que a criança necessita do apoio dos adultos. Em relação a qualidade da educação a alternativa D está correta, assim como como a letra C defini o que é o conceito de criança.
Portanto, B -D -C são alternativas corretas.
O que são os parâmetros nacionais de qualidade?
Corresponde a um meio de uniformizar o ensino da educação infantil e propor um ensino qualitativo.
Os indicadores de qualidade da educação infantil englobam:
- Planejamento desenvolvido pela instituição;
- planejamento desenvolvido pelos profissionais de sala de aula;
- a interação humana;
- a promoção da saúde;
- os espaços escolares, bem como o material disponibilizado e também a estrutura escolar;
- a união entre a escola e a família;
- o diálogo.
Existem diversos outros aspectos que também são avaliados a fim de desenvolver um plano que estabeleça a qualidade na educação infantil.
Em relação a qualidade da educação infantil saiba mais em:
https://brainly.com.br/tarefa/39001921
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