De acordo com os estudos do mapa conceitual da socialização da criança (BORGES 2011 p 96). Como deve ser o professor e a escola?
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De acordo com os estudos do mapa conceitual da socialização da criança (BORGES 2011 p 96). Como deve ser o professor e a escola?
Avalie as afirmativas abaixo:
I Cotidianamente a escola deve possibilitar à criança oportunidades de experienciar regras de convívio social evitando atitudes paternalistas ou compensatórias;
II A escola deve atuar com base nos direitos e deveres possibilitando vivências afetivas e cognitivas, necessárias à construção da autonomia;
III A socialização da criança depende de atitudes do professor como facilitador de atividades grupais, evitando o autoritarismo que gera atitudes de submissão e impedem vivências afetivas e cognitivas;
IV É responsabilidade também da escola priorizar atividades individuais de memorização permitindo a concentração e a assimilação de conhecimentos; A sequência correta é: I, II e III. correta
Avalie as afirmativas abaixo:
I Cotidianamente a escola deve possibilitar à criança oportunidades de experienciar regras de convívio social evitando atitudes paternalistas ou compensatórias;
II A escola deve atuar com base nos direitos e deveres possibilitando vivências afetivas e cognitivas, necessárias à construção da autonomia;
III A socialização da criança depende de atitudes do professor como facilitador de atividades grupais, evitando o autoritarismo que gera atitudes de submissão e impedem vivências afetivas e cognitivas;
IV É responsabilidade também da escola priorizar atividades individuais de memorização permitindo a concentração e a assimilação de conhecimentos; A sequência correta é: I, II e III. correta
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A alfabetização e o letramento deve ser utilizados desde o início na formação de todos os indivíduos.
Ela também estará presente na língua portuguesa, a qual os indivíduos irão se comunicar com a sociedade, fortalecendo assim suas condições de comunicação, jamais inferior aos demais, apenas diferente, merecendo o respeito e a empatia dos demais.
Devemos atentar a alfabetização de prontidão as escolas atuais, logo, modernas, onde o educador deve ser um facilitador do conhecimento, ajudando com métodos inclusivos e dinâmicos relacionando o aprendizado com questões cotidianas, sendo essa uma maneira mais acessível para o conhecimento do que os métodos tradicionais.
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