de acordo com oliveira (2011) ao longo de muitos séculos o cuidado e a educação das crianças pequenas se restringiam a responsabilidade da família. entretanto, foram produzidos historicamente "arranjos alternativos" para atender as crianças em situação de pobreza e/ou abandono. quais os nomes dos primeiros "arranjos alternativos" citados pela autora e o que ela informa sobre eles?
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Esses “arranjos alternativos” abrangeram desde o uso de rede de parentesco, na sociedade primitiva, ou de “mães mercenárias”, já na Idade Antiga, até a criação de “rodas”- cilindros ocos de madeira, giratórios, construídos em muros de igrejas ou hospitais de caridade que possibilitava que bebês fossem deixados neles sem necessidade das pessoas que os traziam serem identificadas- para recolhimento ou deposição dessas crianças abandonadas em “lares substitutos”, já na Idade Média e Moderna. As entidades religiosas ficavam responsáveis para realizar o recolhimento dessas crianças que faziam com que as enjeitadas eram conduzidas a um ofício quando crescessem.
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