De acordo com o texto da Web [...] a escola pública não está incluindo. Não incluía antes nem o faz agora. Na verdade, somente agrava-se a exclusão, pois, ter o certificado de conclusão do Ensino Médio pode ser bom para as estatísticas do governo e sua propaganda eleitoral mas, para o indivíduo real, de nada serve se não representar conhecimento verdadeiro. De acordo com a autor, os mecanismos de promoção são falhos.
Por que?
Assinale a alternativa correta
Alternativas:
• a) O tempo para uma formação de qualidade é pequeno.
• b) A escola não tem uma organização curricular para efetivar o conhecimento.
• c) Não há um conteúdo consistente que atendam as demandas produtivas e sociais.
• d) A escola aprova sem a devida qualificação. Ou seja, o aluno não é estimulado ao aprendizado porque não há reprovação.
• e) Os recursos financeiros não atendem as necessidade da escola.
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Respondido por
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letra d, quando o autor fala sobre ser boas estáticas para o governo mas não para o indivíduo, isso fica implícito
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