De acordo com o sociólogo francês Marc Soriano (1975), a literatura infantil "pode não querer ensinar, mas se dirige, apesar de tudo, a uma idade que é a da aprendizagem e mais especificamente da aprendizagem linguística. O livro em questão, por mais simplificado e gratuito que seja, aparece sempre ao jovem leitor como uma mensagem codificada que ele deve decodificar se quiser atingir o prazer (afetivo, estético ou outro) que se deixa entrever e assimilar, ao mesmo tempo, as informações concernentes ao real que estão contidas na obra."
A posição do sociólogo quebra com a ___________ vocação pedagógica versus ____________. Assim, em tempos tão necessitados de profundidade, tempos pressionados pela imagem e velocidade, a literatura deve ser descoberta como _____________, deixando o entretenimento mais ao encargo dos meios de ____________ de massa.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas:
Escolha uma:
a. dicotomia-entretenimento-aventura espiritual- comunicação.
b. idealização-trabalho-catarse-alienação.
c. dicotomia- trabalho- aventura espiritual- alienação.
d. idealização- entretenimento- catarse- convencimento.
e. fragmentação-tradicionalismo-aventura espiritual-convencimento.
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A resposta correta é: dicotomia-entretenimento-aventura espiritual- comunicação..
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Resposta correta letra: A
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