Question

De acordo com o MEC (Ministério da Educação), O Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) é destinado a avaliar e a disponibilizar obras didáticas, pedagógicas e literárias, entre outros materiais de apoio à prática educativa, de forma sistemática, regular e gratuita, às escolas públicas de educação básica das redes federal, estaduais, municipais e distrital e também às instituições de educação infantil comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos e conveniadas com o Poder Público. Com relação à compra e à distribuição dos materiais e livros didáticos selecionados pelo Ministério da Educação, no âmbito da Secretaria de Educação Básica (SEB), é importante ressaltar que são de responsabilidade do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), cabendo a este órgão também a logística do provimento e do remanejamento dos materiais didáticos para todas as escolas públicas do país cadastradas no censo escolar. "O ideal é promover uma discussão aprofundada para que a seleção seja feita de forma democrática e apoiada nas concepções definidas no projeto político-pedagógico (PPP) e no Plano de Educação da rede", afirma Miriam Orensztejn, formadora da Comunidade Educativa Cedac, de São Paulo. Embora a escolha de bons livros didáticos não resolva os problemas da educação no Brasil, sabe-se que eles são bons alicerces para auxílio do professor em sua prática docente.
Sendo assim quais os principais critérios para a escolha dos livros didáticos? Analise as alternativas abaixo, identificando V para verdadeira ou F para falsa.

( ) Coerência com o PPP: Os conteúdos selecionados e a forma como estão distribuídos e organizados ao longo das unidades têm de ser compatíveis com os objetivos de aprendizagem para cada série e disciplina previstos no PPP.

( ) Conteúdos ajustados ao nível dos alunos: O livro deve dialogar com o estudante. A linguagem, o vocabulário e a construção das frases acessíveis e compatíveis com a série em questão e as atividades claras ajudam o aluno a entender o conteúdo.

( ) Livro do professor: É fundamental que as obras escolhidas sejam acompanhadas de manuais que ofereçam uma complementação ao trabalho em sala de aula. Esse material será mais rico se ele trouxer propostas de trabalho interdisciplinar, textos de aprofundamento e atividades adicionais às do livro do aluno.

( ) Os conceitos devem ser definidos de maneira correta, porém clara e objetiva. Definições em excesso confundem os alunos e prejudicam sua compreensão.

( ) Os símbolos matemáticos devem estar separados das palavras para facilitar sua leitura e compreensão.

A - F, F, F, V, V
B - F, V, V, V, V
C - V, F, F, F, V
D - V, F, V, V, F
E - V, V, V, V, V

Answer 1

Resposta:

E - V, V, V, V, V

Explicação passo a passo: Acertei na prova, espero ter ajudado!