De acordo com o material, os conteúdos curriculares não devem ser entendidos como uma mera listagem de informações. É necessário que se considere o mundo vivenciado pelo educando/acadêmico, tome-se como partida o mesmo, para que na intersecção entre este mundo e o conhecimento científico se encontre o conteúdo curricular. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta:
Com relação aos conteúdos curriculares, não se deve desconsiderar o universo do aluno, trazendo para ele conteúdos que não tem condições de aprender, por isso deve-se absolutizar este universo.
Segundo Santiago (2001), na seleção e organização do currículo, a escola deverá levar em conta as características sociais, culturais e psicobiológicas do grupo humano que constitui o seu corpo discente, definindo conceitos básicos a serem desenvolvidos em cada etapa da escolaridade e não apenas informações destituídas de significados aos aprendizes.
As escolas não devem considerar as características sociais, culturais e psicobiológicas do grupo humano que constitui o seu corpo discente.
Deve-se levar em conta apenas o universo de conhecimento prévio do aluno para a organização e seleção curricular.
Independente da forma como o currículo é colocado em prática, ele constitui um estímulo para o pensamento reflexivo.
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Segundo Santiago (2001), na seleção e organização do currículo, a escola deverá levar em conta as características sociais, culturais e psicobiológicas do grupo humano que constitui o seu corpo discente, definindo conceitos básicos a serem desenvolvidos em cada etapa da escolaridade e não apenas informações destituídas de significados aos aprendize
LETRA -B-
LETRA -B-
polianecabral:
Coloquei letra B também, resposta pg 107.
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