De acordo com o conteúdo estudado, é possível concluir que não basta apenas o convívio entre os alunos com necessidades especiais e os demais. Vygotsky (1991) ressalta que não é qualquer interação ou qualquer ensino que promovem a aprendizagem, mas sim:
Assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
Aquele organizado em situações diversas, nas quais os alunos são desafiados a resolver problemas.
Aquele, nos quais os alunos não são desafiados a resolver problemas.
Aquele ensino que somente a interação é o suficiente.
O ensino que promove a aprendizagem de alunos com NEE é aquele que visa mais a quantidade de suas interações do que a qualidade.
Nenhuma das alternativas acima está correta.
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A primeira opção, sempre o desafio ao problema.
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