De acordo com Nunes e Madureira (2015), DUA – Desenho Universal para Aprendizagem refere-se a um conjunto de princípios e estratégias que deverão estar relacionadas ao “desenvolvimento curricular”, procurando, assim, “reduzir as barreiras ao ensino e aprendizagem”.
Com base nos princípios e estratégias do Desenho Universal para Aprendizagem, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Os princípios e estratégias do DUA permitem ao docente definir objetivos de ensino e criar materiais e formas de avaliação que se adequem a todos os alunos, de modo que todos possam aprender na via comum de educação.
PORQUE
II. O DUA relaciona-se com práticas de ensino a serem desenvolvidas junto com os alunos, com e sem deficiência, centrando-se, assim, na dimensão pedagógica, tratando-se, portanto, de uma abordagem curricular que procura reduzir os fatores de natureza pedagógica que poderão dificultar o processo de ensino e de aprendizagem, assegurando, assim, o acesso, a participação e o sucesso de todos os alunos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
b.
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
e.
As asserções I e II são proposições falsas.
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Resposta:
Explicação:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
prioscarvalho:
CERTO
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