De acordo com Morin (2011), existem sete saberes que são necessários à educação do futuro. São eles:
→ 1º Saber – Erro e ilusão: não afastar o erro do processo de aprendizagem. Integrar o erro ao processo para que o conhecimento avance;
→ 2º Saber – O conhecimento pertinente: juntar as mais variadas áreas de conhecimento, contra a fragmentação. Para que o conhecimento seja pertinente, a educação deverá tornar evidentes:
→ O contexto;
→ O global;
→ O multidimensional. O ser humano é multidimensional: biológico, psíquico, social e afetivo. A sociedade existe nas dimensões histórica, econômica, sociológica, religiosa;
→ O complexo: ligação entre a unidade e a multiplicidade.
A educação deve promover uma inteligência geral apta a se referir ao complexo, ao contexto, de forma multidimensional e numa concepção global. Quanto mais poderosa for a inteligência geral, maior é a sua faculdade de tratar problemas especiais.
→ 3º Saber – Ensinar a condição humana: não somos um algo só; somos indivíduos mais que culturais, somos psíquicos, físicos, míticos, biológicos, etc.;
→ 4º Saber – Identidade terrena: saber que a Terra é um pequeno planeta, que precisa ser sustentado a qualquer custo. Ideia da sustentabilidade do planeta;
→ 5º Saber – Enfrentar as incertezas: princípio da incerteza. Ter consciência de que a ciência trabalha com incertezas;
→ 6º Saber – Ensinar a compreensão: a comunicação humana deve ser baseada na compreensão; e este conceito deve se estender a alunos, professores, ambiente familiar, social;
→ 7º Saber – Ética do gênero humano: é a antropoética: não desejar para os outros aquilo que não se quer para si mesmo. A antropoética está ancorada em três elementos:
→ Indivíduo;
→ Sociedade;
→ Espécie.
Considerando as informações apresentadas no texto, avalie as afirmações a seguir.
I. O autor mostra a importância da inteligência geral para a formação das pessoas, pois proporciona uma leitura mais ampla da realidade.
II. No texto sobre os sete saberes necessários à educação do futuro, o autor procura mostrar que o processo formativo deve evitar o erro, pois atrapalha o desenvolvimento da consciência crítica.
III. Para o autor, o conhecimento condizente com os desafios do século XXI, precisa se colocar contra a fragmentação do saber.
É correto apenas o que se afirma em
Escolha uma opção:
a.
II e III.
b.
II.
c.
I e III.
d.
I e II.
e.
I, II e III.
Soluções para a tarefa
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12
Resposta:
I e III
Explicação:
I e III
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2
Resposta:
I e III.
Explicação:
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