De acordo com Mansano (2016), a BNCC organiza o currículo do Ensino Básico, a partir das quatro áreas do conhecimento: as Ciências da Natureza, as Ciências Humanas, as Linguagens e a Matemática. Quanto à Geografia, esta disciplina está inserida na área de Ciências Humanas.
MANSANO, Cleres. LIMA, Ana Lúcia Sales de. Prática de ensino: Principios Legais e Didáticos na Construção do Conhecimento Geográfico. Maringá, Unicesumar:2016.
Para esta área, são elencados os seguintes objetivos gerais:
I. Conhecer princípios éticos, políticos, culturais, sociais e afetivos, sob a égide da solidariedade, atentando para a diversidade, a exclusão, avaliando e assumindo ações possíveis para o cuidado de si mesmo, da vida em sociedade, do meio ambiente e das próximas gerações.
II. Analisar processos e fenômenos naturais, sociais, filosóficos, sociológicos, históricos, religiosos e geográficos, problematizando-os em diferentes linguagens, adotando condutas de investigação e de autoria em práticas escolares e sociais, voltadas para a promoção de conhecimentos, da sustentabilidade ambiental, da interculturalidade e da vida.
III. Problematizar o papel e aplicar pressupostos teórico-metodológicos que fundamentam saberes, conhecimentos e experiências que integram e reflitam o percurso da Educação Superior, observando os preceitos legais referentes a políticas educacionais de inclusão.
IV. Compreender o papel e a função de instituições privadas e aplicar pressupostos práticos que fundamentam saberes, conhecimentos e experiências, bem como as práticas de atores sociais em relação ao exercício de cidadania.
São verdadeiras as afirmativas:
ALTERNATIVAS
I e II.
I e III.
I e IV.
II e III.
II e IV.
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data2807:
alternativa A Correta I e II
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afirmativas I e II CORRETAS
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