De acordo com Luquet (1969), em torno dos 12 anos a criança começa a desenvolver a noção de perspectiva e coloca no desenho apenas os elementos visíveis. Concomitantemente, sua escrita busca a aprendizagem das questões ortográficas, pois identifica que apenas escrever o que se fala não é suficiente.
LUQUET, G. H. O desenho infantil. Barcelona: Porto Civilização, 1969.
Considerando isso, indique a alternativa que denomina e conceitua essa fase corretamente.
.Realismo fortuito: a criança usa o desenho como exercício motor.
.Realismo subjetivo: a criança desenha a partir de inspirações subjetivas.
.Realismo intelectual: a criança organiza os elementos do desenho na totalidade.
.Realismo gorado: a criança não desenha a totalidade do conjunto.
.Realismo visual: a criança não desenha partes ocultas dos objetos.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Realismo Visual
Explicação:
Ela desenha o que vê no momento
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Resposta:
realismo visual
Explicação:
a criança desenha apenas o que ve do seu ponto de vista
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