De acordo com Kishimoto (2002):
I- O jogo não é inato, mas uma aquisição social.
Sendo assim,
II- O professor tem que estar atento para auxiliar a criança, ensiná-la a utilizar o brinquedo e somente depois estará apta a uma exploração livre. (KISHIMOTO, 2003, p. 20).
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Resposta:
a
Explicação:
sim
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