De acordo com Gadotti (2006), o planejamento é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas, quanto a revisão e a adequação dos objetivos propostos no processo de ensino. Dessa forma, é possível observar que o plano é instrumento capaz de programar as ações docentes e também se define por alguns momentos. (GADOTTI, Moacir. Concepção dialética da educação: um estudo introdutório. 15. ed. São Paulo: Cortez, 2006).
Ao planejar, os professores passam por diferentes momentos. Quais são eles?
I - O momento de se arrepender.
II - O plano é um momento de pesquisar.
III - O momento de liberdade para ensinar aquilo que o professor quiser.
IV - O momento de refletir e avaliar.
Assinale a alternativa correta.
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II e IV são as alternativas corretas. pag 114
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