Question

De acordo com Frigotto (1996, p. 95), "Sem uma sólida base teórica e epistemológica, a formação e profissionalização do educador reduzem-se a um adestramento e a um atrofiamento das possibilidades de, no âmbito ético-político e socioeconômico, analisar as relações sociais, os processos de poder e de dominação, e, portanto, de perceber a possibilidade de trabalhar na construção de uma sociedade alternativa". ​ FRIGOTTO, G. A formação e profissionalização do educador: novos desafios. In: SILVA, T. T. da.; GENTILI, P. (org.). Escola S. A.: quem ganha e quem perde no mercado educacional do neoliberalismo. Brasília: CNTE, 1996. Considerando o posicionamento do autor, avalie as questões que seguem. I. Uma sociedade alternativa se constrói a partir de relações de poder e dominação. II. A formação teórica e epistemológica deve compor o currículo das instituições que formam e profissionalizam. III. Os sujeitos, no seu processo de formação, necessitam não só do domínio técnico e científico, mas, também, da capacidade crítica de análise das relações. IV. A formação e a profissionalização do educador devem ocupar-se apenas de questões práticas da experiência, para, então, compreender a realidade e reproduizr os mecanismos de dominação. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas. Alternativa 2: II e III, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.

Answer 1

Alternativa correta.

Alternativa 2: II e III, apenas.

O texto reforça a formação dos educadores de forma crítica e integral, através do entendimento do equilíbrio de uma formação técnica e moral, de forma que os futuros professores tenham consciência moral.

Diante disso, é preciso que as instituições busquem a formação destes profissionais, resultando em melhorias para o setor educacional, visto que atenderão de forma mais completa e profissional as demandas sociais.

Answer 2

Resposta:

II e III, apenas.

Explicação: