Question

De acordo com FIORENTINI E LORENZATO, podemos descrever vares definições sobre o que é Educacão Matemática dependendo
da especificidade e das linhas de abordagem No entanto todas as definições convengem para a importancia central do objeto de pesqusa que é
a
direcionar o conhecimento especifico da matematica para um determinado campo de pesquisa capaz de proporcionar o
desenvolvimento de teorias pedagógicas construtivistas e contribuir para a formação do professor
propiciar e problematizar o desenvolvimento de conhecimentos e práticas pedagogicas que contribuam para uma formação mais
integral humana e critica do aluno e do professor
c
alcançar o conhecimento especiñco teórico de matemática em um determinado campo de pescusa de construismo e desenter
teorias pedagogicas especificas e extrañicadas
0
fazer com que o professor de matematica conheca mais detalhamente a terra construtiste e o como a ser ansmado alem de
adotar teorias e prăticas pegadogicas que contribuam para a formação do aluno
e
diferenciar práticas pedagógicas de teorias pedagogicas para direcionar o conhecimento do aluno para o ensino da matematica ma
sala de aula

Answer 1

Resposta:

B) Propiciar e problematizar o desenvolvimento de conhecimentos e práticas pedagógicas que contribuam para uma formação mais

integral humana e critica do aluno e do professor

Explicação passo-a-passo:

É importante que você saiba que podemos encontrar várias

definições sobre o que é a Educação Matemática, pois cada estudo

tem suas especificidades, questões e linhas de abordagem. Porém,

todas as definições convergem para a importância central do objeto de pesquisa, que nada mais é que propiciar e problematizar o

"desenvolvimento de conhecimentos e práticas pedagógicas que

contribuam para uma formação mais integral, humana e crítica do

aluno e do professor" (FIORENTINI; LORENZATO, 2006, p. 4).