ENEM, perguntado por joanafeliciano8734, 9 meses atrás

De acordo com Duarte (2015), avaliação vista como um diagnóstico contínuo e dinâmico torna-se um instrumento fundamental para repensar e reformular os métodos, os procedimentos e as estratégias de ensino para que, de fato, o aluno aprenda. Além disso, ela deve ser essencialmente formativa, na medida em que cabe à avaliação subsidiar o trabalho pedagógico, redirecionando o processo ensino-aprendizagem para sanar dificuldades, aperfeiçoando-o constantemente. DUARTE, C. E. L. Avaliação da aprendizagem escolar: Como os professores estão praticando a avaliação na escola. HOLOS, Ano 31, vol. 8. Nessa perspectiva, a avaliação deve constituir-se como:

Soluções para a tarefa

Respondido por patriciadourado
6

Resposta:

5 - A

Explicação:

Respondido por ConsueloGomes
16

Resposta:

Letra A

Explicação:

Um instrumento por meio do qual o professor pode ter condições de saber se houve, e em que medida houve, a apropriação do conhecimento de forma significativa por parte do aluno.

As avaliações de forma diagnóstica são bem vinda a todo momento para que o professor possa medir o quanto foi aproveitado e se há necessidade de mudanças na formatação de suas aulas. #diagnosticarsempre


flaviaautonamosilva: AV1 , 1D, 2D, 3B, 4B, 5A. CORRIGIDO PELO AVA
Daninha679: Corretíssimo!!
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