De acordo com Cruz et al (2005), cultura pode ser definida como um padrão de pressupostos básicos, inventados, descobertos ou desenvolvidos por um grupo, à medida que aprendeu a lidar com os seus problemas de adaptação externa e de integração interna que funcionou bem o suficiente para ser considerado válido. Os autores consideram ainda que a cultura distingue cada organização das restantes e agrega os membros da instituição em torno de uma identidade partilhada.
Com base no exposto, relacione as quatro afirmativas, a seguir, desenvolvendo argumentos que as comprovem como aspectos importantes para a constituição de uma cultura organizacional que torne a escola uma referência de ensino.
A escola constitui a sua própria cultura.
A cultura organizacional facilita a compreensão do cotidiano da escola.
A cultura se projeta em todas as instâncias da escola.
A forma de administrar a organização escolar é um dos exemplos que podemos citar para explicar a constituição da cultura escolar.
Elabore um parágrafo, de pelo menos dez linhas, com argumentação bem estruturada, de acordo com a norma culta da escrita.
Soluções para a tarefa
Assim como um país possui a sua cultura, isto é, a forma como aquela sociedade funciona, o que naquele meio é valorizado...Em todas as instituições escolares acontece a mesma coisa, só que de forma diferente. Uma escola específica vai ter as suas regras de funcionamento; vai ter o seu Plano Pedagógico de acordo com a realidade dos alunos que fazem parte daquela instituição; vai seguir uma linha pedagógica escolhida pela equipe escolar deste ambiente; vai realizar os eventos para a comunidade escolar de acordo com o cronograma planejado pelos pais, funcionários e alunos daquele espaço escolar.
Enfim, a escola é um meio cultural e o mais interessante é que propõe o conhecimento de outras culturas também.
Ao que se refere cultura escolar, suas bases conceituais referem-se as suas práticas e modos de transposição didática de diferentes conteúdos, comportamentos e normas sociais realizados na escola. Para que haja cognição a cultura organizacional, é preciso que a escola atenda os anseios sociais, trace estratégias organizacionais para o diferencial no ambiente escolar, constituir projetos educativos, fazer se totalmente necessários o uso de diálogo permanente entre a equipe. O projeto pedagógico é o qual se agrega a cultura escolar, pois é uma importante ferramenta capaz de colaborar com as finalidades educativas como efeito de interação entre os objetivos e prioridades estabelecidos. É preciso então que as instituições de ensino se organizem a ação educativa de forma integrada e colaborativa, envolvendo a todos na gestão administrativa, pedagógica e financeira da escola, isso garante a regularização e ordem educativas.