De acordo com Crespo (2000, p. 216), a educação ambiental não pode ser vista separadamente do movimento histórico mundial que a inspirou. Sendo assim, relacione as colunas e assinale a alternativa correta.
Evento
(1) I Conferência Mundial do Meio Ambiente Humano.
(2) Encontro Internacional sobre Educação Ambiental.
(3) I Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental.
(4) Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento – Rio 92.
Local/Ano/Objetivos
( ) Realizado em Estocolmo, em 1972, gera a Declaração sobre Meio Ambiente Humano e o Programa Internacional de Educação Ambiental.
( ) Realizado no Brasil, em 1992. Inserção da educação ambiental na Agenda 21, que objetiva promover, em escala global, o desenvolvimento sustentável.
( ) Realizado em Tibilisi, em 1977. A educação ambiental cria consciência e compreensão dos problemas ambientais, estimulando um melhor comportamento para todas as faixas etárias, com métodos interdisciplinares e contatos diretos com a natureza.
( ) Realizado pela UNESCO, em Belgrado, em 1975. A educação ambiental é uma das estratégias para a formação da nova ética global, podendo ser formal ou informal, de caráter individual e pessoal, num processo contínuo e permanente.
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(1) Realizado em Estocolmo, em 1972, gera a Declaração sobre Meio Ambiente Humano e o Programa Internacional de Educação Ambiental.
(4) Realizado no Brasil, em 1992. Inserção da educação ambiental na Agenda 21, que objetiva promover, em escala global, o desenvolvimento sustentável.
(3) Realizado em Tibilisi, em 1977. A educação ambiental cria consciência e compreensão dos problemas ambientais, estimulando um melhor comportamento para todas as faixas etárias, com métodos interdisciplinares e contatos diretos com a natureza.
(2) Realizado pela UNESCO, em Belgrado, em 1975. A educação ambiental é uma das estratégias para a formação da nova ética global, podendo ser formal ou informal, de caráter individual e pessoal, num processo contínuo e permanente.
(4) Realizado no Brasil, em 1992. Inserção da educação ambiental na Agenda 21, que objetiva promover, em escala global, o desenvolvimento sustentável.
(3) Realizado em Tibilisi, em 1977. A educação ambiental cria consciência e compreensão dos problemas ambientais, estimulando um melhor comportamento para todas as faixas etárias, com métodos interdisciplinares e contatos diretos com a natureza.
(2) Realizado pela UNESCO, em Belgrado, em 1975. A educação ambiental é uma das estratégias para a formação da nova ética global, podendo ser formal ou informal, de caráter individual e pessoal, num processo contínuo e permanente.
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