De acordo com Bortoli e Teruya (2017, p. 74) "[. ] a aprendizagem, do ponto de vista biológico, traduz-se como o processo pelo qual se possibilita a formação e a consolidação das ligações entre as células, ou seja, é resultado de uma experiência sensitiva que provocou alterações químicas e estruturais no sistema nervoso". Os autores complementam que é a partir da neurociência que se pode elaborar estratégias pedagógicas, tendo como ponto de partida os estudos relacionados ao cérebro humano (BORTOLI; TERUYA, 2017)
reipereiradutra:
Oi
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Acredito que todas sejam verdadeiras.
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Alternativa 4:
V, V, V
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vvv
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